理科で、モンシロチョウの学習をしています。子どもたちの後ろ姿、立派です。しっかり黒板を見て、授業をしている先生の話を聞いています。話の聞き方、大事ですね。さすが３年生。（それを実現している教師の視覚的支援=黒板もきちんと教材研究されていました。）

漢字スキルとにらめっこしているように見えますが、これは漢字の練習です。でも、鉛筆を持たずに何だか読んでいますね。漢字は書く前に、声に出して「読むこと」が大切です。「読むことができる」から「書くことができる」というつながりです。ぜひ、家庭学習でも音読への御協力をお願いいたします。

体育の学習で、ソフトボール投げをしていました。安全な距離を取りながら、一生懸命に投げていました。ぜえひ、ご家庭でも「投げ方」を話題にしてみてください。

毎月１０日は胎内市あいさつの日です。胎内小では、当番学年を決め、あいさつの日に活動を行っています。６月は６年生が当番です。笑顔で、場に適した声量のあいさつができるよう、自分たちがお手本になって、玄関前、廊下、教室を回ってくれました。

こんなに大きな根っこが詰まっていました。取り除いていただいたので、水の流れがスムーズになりました。校援会長とＰＴＡ会長の身長を合わせても、それよりも長い根っこでした。