１年生は、どんぐりや落ち葉などを使って、秋のおもちゃを作りました。お客さんは６年生。もっと難しくしないと、６年生は楽しんでくれないのでは…、と一生懸命考えて、工夫して、秋のおもちゃを作りました。

清掃の時間に縦割り班ごとに集まり、ありがとうカードの交換を行いました。

「みんなでお店をつくって、楽しかったです」

「準備のときに、やさしく教えてくれてありがとう」

「これからも、班での活動を楽しみにしています」など、あたたかいメッセージ交換でした。

絆にこにこフェスティバルの活動を通じて、自己有用感（自分が必要とされていると感じること、それを喜びに感じられること　等）の高まりが感じられました。

また、「憧れ」を抱くこともできたようです。こういった、キャリア教育の視点からも、大変価値のある児童会行事になりました。（絆にこにこフェスティバルのブログは、これが最終です）

各学年代表の感想発表でした。みんな、堂々としていました。

エンディング後は教室に戻り、ペア学年へのメッセージを書いたり、自分たちの活動についてふり返りをしたりしていました。写真にあるように、２－１では今後の自分たちの活動に生かせることはないかと考えていました。素晴らしい「学びの連鎖」ですね。

店番の子どもたちも、上手に説明したり、お世話してくれたりしています。

楽しく、あたたかな雰囲気が素敵です。

みんな、楽しそうです。