5時間目の6年生
6年生は、学年集会をしていました。学年主任から、「ものを大切に扱うこと」「(先日の4年生あいさつ運動を終えて、もう一度あいさつ運動を行おうとしている4年生に対して)4年生のあいさつ運動をフォローして、さらによいものにしていこう」と呼び掛けがありました。最高学年である6年生がリーダーシップを発揮できる場面は多くありますが、実は、最高学年の6年生が下の学年をフォローする(フォロアーシップ)ことも大切なのです。下の学年は、「6年生に支えてもらっている」と、勇気をもつことができます。
以前、1年生の後ろ姿のよさを紹介しましたが、さすが6年生。6年生の後ろ姿も立派です。
このあとは、陸上練習を頑張ります。