１年生は、どちらも国語の学習でした。ただし、１組は書写、２組は図書室へ本を借りに行く、内容は異なりますがどちらも国語です。書写では、よい字を書くため、よい姿勢で書くために、体をほぐす体操をしていました。図書室に移動する２組の子どもたちは、担任の「１組さんは勉強しているよ」の声掛けで、静かに素早く整列していました。教室には素敵な図工の作品も展示してありました。