これから体育で「おにあそび」をするようです。

いわゆる、しっぽとりのようなルールです。

しかし、担任が詳しいルール説明を始めると、子どもたちは真剣に聞いていました。この「聞く」態度に感心しました。「おにあそび」となると、早くしたくてしょうがないというのが子どもの心理だと思います。ですが、１年生はルールを理解しようと、真剣に聞いているのです。この姿に、また一つ１年生の成長を感じました。