胎内小学校は、平成２２年４月に開校した学校です。新潟県北部の胎内市にある児童数約３００人の小学校です。
ソーラーパネルでの太陽光発電、発光ダイオードの照明設備、外光を積極的に取り入れる工夫など、環境保護を考えた校舎となっています。校地内には、学校ビオトープがあります。
お知らせ
今日の給食は「銀座ろくさん亭」のシェフがアイデアを出した、シェフズランチです。白身魚（サメ）の釈迦酢あんかけ、サラダかぶのごま和え、白菜なめこ汁、ごはん、牛乳というメニューです。まこもだけ、サラダかぶ、きくらげ、みそ、長ネギ、米粉の地場産品も入っていて、とてもおいしかったです。
3年生は、総合的な学習の時間で、味噌作りに挑戦です。「これって塩？砂糖？」「いつ食べられるの？」「味噌の色がちがう！」3年生らしい興味と発見がたくさんありました。
１組も２組も、国語で説明文「『鳥獣戯画』を読む」の学習です。 魅力的な日本文化についての文章を書くために、書き方の工夫を見つけたり、筆者の主張に納得できるか考えたりする学習です。自分の考えを「書く」力がどんどん高まっている６年生です。
第21回胎内市ジュニア音楽祭に、４年生が参加してきました。 これまでの練習の成果を発揮し、今までで一番の合唱曲「にじ」を歌いました。 また他校の合唱を静かに聞いたり、拍手を送ったりするなど、マナーも素晴らしかったです。
近隣のこども園の皆さんが、散歩の途中に胎内小学校に寄ってくれました。ちょうど20分休みでしたので、交流させてもらうことができました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。
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(2025年02月)
